15 января в библиотеке прошел урок для учащихся 11 классов на тему «Вхождение Крыма в состав Российской Федерации». Библиотекарь Лейбенко Вита Павловна организовала тематическую выставку «Дорогами Крымской весны», посвященную важным историческим событиям региона. Учитель Гладчук Ольга Анатольевна рассказала обучаюшимся о событиях 2014 года, включая проведение референдума 16 марта, на котором подавляющее большинство жителей Крыма высказались за присоединение к России. Этот исторический выбор был официально оформлен решением властей и внесением изменений в законодательство Российской Федерации, закрепившими включение Крыма и Севастополя в состав страны.

На этой неделе для Орлят России стартовал новый увлекательный трек "Орлёнок-доброволец".Орлята начали своё путешествие в мир добра и взаимопомощи, узнали о понятиях "добро", "доброволец" и "волонтёр". Что значит быть добровольцем? Как можно помочь другим людям? Почему важно делать добро? Эти вопросы вызвали живой интерес у детей, и они активно обсуждали свои мысли и чувства.
Затем Орлята познакомились с символом трека – "Кругом Добра". Этот символ олицетворяет единство и сплочённость, когда каждый человек протягивает руку помощи другому. Дети обвели свои ладони и нарисовали внутри них добрые сердца. Все ладошки соединили в общий "Круг Добра", символизируя свою готовность совершать добрые дела.
Вопрос "Можем ли мы быть волонтёрами?" вызвал у ребят много размышлений. Конечно, ответили они, ведь каждый из нас способен сделать что-то хорошее для окружающих. Кто-то предложил помочь пожилым людям, кто-то – ухаживать за животными, а кто-то – заботиться о природе. Важно лишь начать с малого и делать всё от чистого сердца.
Завершая занятие, орлята задумались о том, какие добрые дела они могут совершить прямо сейчас. Может быть, помочь маме по дому, поиграть с младшим братом или сестрой, или просто улыбнуться прохожему на улице. Ведь именно такие простые вещи делают наш мир немного лучше.
Трек "Орлёнок-доброволец" только начинается, и впереди у ребят ещё много интересного и полезного. Главное – помнить, что каждый из нас может быть героем, совершая добрые дела и помогая другим.

15 января 2026 года в рамках курса внеурочной деятельности «Россия — мои горизонты» прошло профориентационное занятие на тему «Познаю себя». Это занятие было направлено на помощь школьникам в самопознании, осознании своих интересов, способностей и ценностных ориентиров, а также на формирование навыков, необходимых для осознанного выбора будущей профессии и жизненного пути.
Основная цель — сформировать у учащихся готовность к осознанному профессиональному самоопределению и помочь выстроить первичную траекторию образовательного и карьерного развития.

В нашей школе-интернате прошел информационный час, посвященный профилактике употребления психоактивных веществ (ПАВ).
Цель мероприятия — повысить осведомленность учащихся о рисках и последствиях употребления наркотиков и других ПАВ, а также сформировать ответственное отношение к своему здоровью.

В нашей школе-интернате прошел информационный час , посвященный Всемирному дню азбуки Брайля!
Это событие стало отличной возможностью погрузиться в уникальный мир людей с нарушениями зрения, узнать о важности и символике азбуки Брайля, а также понять, как важно создавать доступное и инклюзивное общество.
Во время информационного часа учащиеся узнали историю азбуки Брайля, ее значение и роль в жизни людей с нарушениями зрения.