---

 

---

Вдоль золотого берега Каламитского залива Черного моря расположена Евпатория, история которой насчитывает 2500 лет. В зелени утопают уютные корпуса почти ста санаториев, домов отдыха, пансионатов, а среди учебных  и детских оздоровительных учреждений доброй славой пользуется  Евпаторийская школа-интернат. Её история насчитывает 52 года. Для истории – это миг, для истории интерната – это большая и интересная жизнь, которую  вместе пишут  её обучающиеся и сотрудники.

В классах по 35 учеников. Первым директором  была назначена Ушакова Лидия  Яковлевна. Трудными были первые годы: становление педагогического и ученического коллективов, постоянная смена кадров, отсутствие интернатовских традиций. Люди уходил

и, но жизнь не останавливалась. За это время в школе сменилось 15 руководителей.   Сегодня хочется назвать  имена директоров Катенкария Ивана Семеновича и  Чебукина Владимира Павловича,  каждый  из которых возглавлял школу более 14 лет.  Шли годы, формировалось ядро педагогов, работавших,  и продолжаюших  трудится в школе более 25, 30 лет – это  Онюшкина Людмила Георгиевна, Литвинцова Валентина Николаевна, Пшеничникова Валентина Константиновна, Уварушкина Татьяна Дмитвиевна, Ястребкова Валентина Васильевна, Ролик Галина Павловна, Тарабрина Лариса Георгиевна и  многие другие.

     Интернат был построен на окраине города, и для благоустройства территории было решено разбить парк. Свыше трех лет понадобилось всему коллективу школы, чтобы парк, собравший более 1700 деревьев и кустарников превратился в чудодейственную природную лечебницу.

     Совместный труд, турпоходы, занятия в кружках по интересам, самоуправление, формировали ученический коллектив и личность учащихся в школе-интернате, создавали свои традиции.

В декабре 1976 года Евпаторийская школа-интернат стала санаторной средней школой для детей с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. Все  основания для этого были:

Наличие кадров, материальное обеспечение, удобное расположение детской здравницы, наличие числа детей в Крыму, которые нуждались в реабилитации ССС.

    В школе увеличивается штат медицинских работников, изменяется режим дня – уроки в санаторной школе 40 минут, пятиразовое полноценное питание, дневной сон, закаливающие процедуры, максимальное пребывание на свежем воздухе. Государство заботится о здоровье своих подрастающих граждан.

      В 1979 году в школе открывается музей Боевой славы. Он был оформлен при содействии сотрудников школы  -  участников  Великой Отечественной войны Звягинцева В.Ф., Стародумова А.А., легендарного долгожителя Евпатории, участника Великой Отечественной Войны, освобождавшего блокадный Ленинград  - Якубовского Михаила Борисовича, трудившегося   в школе до 97 лет.

     В 2000 году был сдан в эксплуатацию новый медицинский блок общей площадью 1430 кв.м. Это дало возможность медицинскому персоналу значительно улучшить лечебно-профилактическую работу по реабилитации больных детей.

   В этом же году в литературной гостиной начинает работать постоянная выставка картин, подаренных евпаторийскими художниками Сайко В.С., Гузовым Н.П., Капустиной Л.А.

   Школа хорошела с каждым годом.  Её золотым  фондом стал  коллектив.

   Педагогический коллектив школы – интерната работает  с воспитанниками по следующим направлениям:

- создание условий для реабилитации здоровья детей и коррекции развития личности учеников с учётом их наклонностейи способностей;

- совершенствование техники ведения современного урока на основе психолого – педагогического подхода к развитиюдетей на разных этапах обучения.

     Основа воспитательной системы в школе – это понимание, великодушие, вера в воспитанника, яркая, наполненная трудом, общением и заботой о других жизнь.

Школа-интернат рассчитана на 220 человек

 С целью обеспечения оптимальных условий для организации учебно-воспитательного процесса функционируют специально оборудованные учебные кабинеты: физики, химии и биологии, истории, украинского языка и литературы, русского языка и литературы, кабинет информатики, кабинеты начальных классов, математики, спортивный и гимнастический залы, библиотека.

     Медицинская часть имеет следующую лечебную базу:

Коллектив школы-интерната состоит из педагогических работников, медицинских работников, работников пищеблока и хозяйственной службы. Работа этих людей направлена на восстановление и сохранение здоровья наших воспитанников. Педагогические работники: 40 человек Медицинские работники: 3 врача-педиатра, 12 медицинских сестер Работники пищеблока: 1 шеф-повар, 3 повара

изолятор из 4-х палат на 11 коек, медицинский кабинет приема детей;        

Процедурный кабинет, прививочный, стоматологический кабинеты, кабинет ЛОР – врача, кабинет аромафитотерапии, кабинет массажа, электрокардиографический кабинет, два зала лечебной физкультуры, кабинет

Структура службы представлена четырьмя функциональными блоками:

• физиотерапевтический блок (свето и электропроцедуры осуществляются через применение  медицинских
• аппаратов: амплипульс, УВЧ-ундотерм, аппарат ЛОР, электрофорез с использованием отжима грязи и рапы, ультразвук-фонофорез и дарсанвализация;
• врачебно – диагностический (2-х  разовые углубленные осмотры, ежедневный медицинский осмотр,  оказание врачебной помощи, функциональная диагностика;
• физическое самосовершенствование и реабилитация (спортивный зал, залы ЛФК);
• психофизической коррекции (электросон, массаж, психологические тренинги), аромотерапия.

     Организована работа круглосуточного медицинского поста.

С целью совершенствования новых методик, повышения уровня медицинской реабилитации детей, школа – интернат работает в тесном контакте с учеными института курортологии и физиотерапии, поддерживает тесные связи с санаторно-курортными учреждениями всеукраинской детской здравницы, на их базе воспитанники получают консультации лучших специалистов – медиков и оздоравливаются летом.

Под постоянным вниманием медицинских работников находятся вопросы питания детей.

Все учащиеся обеспечиваются пятиразовым питанием.

Обучение осуществляется в школьном корпусе, в больших, светлых, хорошо оборудованных кабинетах. Помимо этого, воспитанники пользуются спортивным залом, библиотечным фондом (19000 книг), литературно-музыкальной гостиной, актовым залом, мастерскими художественно-прикладного творчества.

Учащиеся школы-интерната принимают участие  во внутришкольных и городских олимпиадах, республиканских и всероссийских конкурсах, показывая хорошие результаты и занимая призовые места.

Проживают воспитанники в спальном корпусе  в теплых и уютных комнатах.

В условиях круглосуточного пребывания воспитанников огромное значение приобретает организация внеучебной деятельности детей.

В школе-интернате создана система           воспитательной работы, фундаментом которой являются традиционные коллективные творческие дела. Работают:

• клубы: поэзии, милосердия, общения,        выходного дня;
• музей боевой славы, который насчитывает 57 подлинных экспонатов;
• проводятся предметные недели, конкурсы, дискотеки;
• работают кружки по интересам;
• учащиеся занимаются в кружках и секциях станции юных техников, станции юных натуралистов, в музыкальной школе, школе искусств.

С 1 сентября 2012 г. стартовал проект «Наша школа-интернат – территория здоровья».

      За 50 лет существования интерната здесь получили дипломы об образовании 1643 ученика. Треть наших выпускников продолжает обучение в ВУЗах страны. Закончили школу и вернулись сюда её выпускники: Романько Роман, Волкомор Анна, Белялов Эмиль. Есть среди наших учеников и выпускники МГУ (Игорь Висковатых, Виктор Терёшин – механико-математический факультет); Новосибирскую консерваторию закончил Дюрягин Александр; Прохоров Денис, Разумовский Данил, Столяров Николай закончили Харьковскую милицейскую академию; Ягъяева Диляна, Денисенкова Наталья, Кузьмин Андрей, Романько Анна получили педагогическое образование.

     Ученики нашей школы являются участниками республиканских конкурсов «Звонкие голоса», «Прикладное творчество». После уроков воспитанники посещают городские кружки на Станции юных натуралистов, в Детско-юношеском центре, Станции юных техников, Школе искусств. С удовольствием ходят в школьные кружки.

      Традиционными праздниками нашего образовательного учреждения стали праздники: День именинника, Ярмарка профессий, Встречи с поэтами, художниками и ветеранами. На протяжении многих лет ежегодно проходят конкурсы чтецов, рисунков, «Ученик года». Интересно и содержательно проводят воспитанники свое свободное время после уроков и в выходные дни. Педагогами и медицинскими работниками проводятся оздоровительные прогулки, дети купаются в море, дышат морским воздухом. Особенно ребята любят экскурсии по Евпатории и Крыму, где знакомятся с культурой народов, прошлым и настоящим своей Родины. Большую помощь в патриотическом, духовном воспитании школе – интернате оказывает Евпаторийский краеведческий музей и его старший научный сотрудник Дубинина Людмила Ивановна. В литературной гостиной проходят заседания клуба «Выходного дня», соревнования по шашкам и шахматам, театрализованные мероприятия.

        Путёвки в санаторную школу – интернат выдаются на один учебный год. За это время воспитанники не только учатся, но и проходят курс медицинской реабилитации. Восемь кабинетов в медицинском корпусе оборудованы для лечения и профилактики сердечно – сосудистых заболеваний. В течение года наши дети принимают отвары лекарственных трав в сочетании с ароматерапией эфирными маслами Крыма; трижды в неделю проводятся занятия лечебной физкультурой в соответствии с заболеваниями ребенка. Весной и летом дети получают климатолечение. Дополнительно оздоравливаются в санаторно – курортных учреждениях и здравницах Евпатории и Крыма.    

          Евпаторийская санаторная школа – интернат входит в образовательную систему Крыма и России, способствуя укреплению здоровья юных граждан. Наша школа – это наш родной дом.